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2016年GMAT数学考试常考的数学特性

2016-10-24 17:06

来源:未知

作者:tongdao



    (1)1与0的特性:
  1是任何整数的约数,即对于任何整数a,总有1|a。
  0是任何非零整数的倍数,a≠0,a为整数,则a|0。

  (2)若一个整数的末位是0、2、4、6或8,则这个数能被2整除。

  (3)若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。

  (4)若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。

  (5)若一个整数的末位是0或5,则这个数能被5整除。

  (6)若一个整数能被2和3整除,则这个数能被6整除。

  (7)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

  (8)若一个整数的未尾三位数能被8整除,则这个数能被8整除。

  (9)若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。

  (10)若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除。

  (11)若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!

  (12)若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。

  (13)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

  (14)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

  (15)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

  (16)若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。

  (17)若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。

  (18)若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除。

  (19)能被25整除的数的后二位数字如果是25的倍数,那么这个数就是25的倍数。   


              以上就是重庆桐道留学为大家总结的2016年GMAT数学考试常考的数学特性的相关内容,希望对大家有所帮助,最后预祝大家在
GMAT考试中取得优异的成绩!同时想了解更多GMAT干货,请关注重庆桐道留学微信公众号cqtdkp!

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